22 栋梁之初

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他的年龄越大，成绩和能力是越来越好的。成年之后的他，应该是属于有号召魅力那一型的领袖。”

　　“不过，他现在还是个奶嘟奶嘟的小娃娃。”

　　消息发到此处，该说的不该说的，梧桐都说过了。她把手机静静地搁置一旁，她不准备回复以后的消息。若魏谦墨塑造好了，那是国家一大栋梁，不管在任何领域。

　　魏谦墨妈妈需要消化的内容太多。

　　不过，她急忙之中又回了很多内容，深怕梧桐误会她。

　　“谢谢梧桐老师！不好意思，开始刚回家，我妈说她身体不舒服，我马上又带她去医院赶到下班前做检查。”

　　“每个学生都是您的孩子，梧桐老师对魏谦墨的了解和有针对的教育，让我们家长也感受到他成长的快乐。”

　　“特别每学期老师对他的评语也能感受到老师对他的期望，那也是我们对他的期望。但是这小子不长心，有时在家调皮时也要多说他几次，每天上学前都要给他提出几条忠告，晚上回家也要让他反醒不足之处，分享他的快乐和指正他的不足。”

　　“但这小家伙有点皮，我们也给他约法三章，让他一个月不犯规定的错误，但他调皮起来就不长心。周末我们送他去练字和画画就是想让他静下来，这段时间在家有所好转，但是我们知道他的自制力还不够好，容易受影响所以很担心，所以请老师理解！！希望我们共同努力让他成熟起来，让您费心了！”

　　“这一段时间我们知道他在学校犯错了，他爸也体罚过他，但是效果不明显，看来陪他成长的路途还很漫长，在教育过程中还肯请梧桐老师多给我们出点主意哈！让我们共同努力！”

　　知道修正，就好。

　　梧桐话也说尽了，也懒得再跟那妈罗嗦。这教育孩子，还不是边走边观望，有的时候得快刀斩乱麻，有的时候要慢工出细活。培养魏谦墨，还得快慢结合，刚柔并济，威胁恐吓，威逼利诱，温柔腐蚀，劳其筋骨，韧其心智……
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